新上等人群体又会创建新的不平等，如此循环往复，构成了一个永无止境的权力游戏。
而在这场游戏中，只有下等人从来都没有实现自己的目标。
阶级之间的循环往复成为社会的常态，而思想的统一化和个体的消失则成为维持这种循环的关键。
毕竟，有国家就意味着有统治，有统治就意味着有奴役。
统治阶层无法仅凭单一的暴力手段维系其统治地位，他们必须同时运用欺骗、愚弄以及奴化教育等策略来巩固思想控制，为民众戴上沉重的精神枷锁。
他们致力于让民众永远处于信息闭塞、无知的愚昧状态，同时确保民众有基本的生存需求得到满足，使他们没有过多的欲望，却依然能够进行劳动。简而言之，只要人民处于一种混沌无知、无欲无求的状态，社会便能实现长久的稳定与安宁。
大洋国深信“无知即力量”的原则，致力于遏制知识的传播，以防止人们发展出独立思考的能力。因此，传统的知识教育功能被其他教育所取代。这种教育融合了决策功能中对社会规范的强调，最终导致了可怕的“人性改造”。
在“人性改造”的影响下，大洋国的所有人最终都沦为行尸走肉，他们不再有自己的思考，不再有（本章未完，请翻页）
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