“小朋友们，集合了啊，有新的教学活动了。”
沈大勇不管小统子了，他想管也管不了。
听到有新的教学活动，小朋友们就来兴趣了。
一个一个的小朋友，都迈着他们的小短腿，“哒哒哒”跑过来。
刚来的刘义隆还有些疑惑。
其他小朋友已经很热情地跟他介绍了。
“教学活动，一般都是要到外面的世界去的呀
就好像我们昨天去拍照，了解植被分布一样哦！”
“我们上次还到古城上了财富分配的课哦！”
“是喔是喔，反正都很好玩啦！”
……
刘义隆不笨啊，听了同学们的介绍，期待地点头。
这边孩子们在给刘义隆介绍。
另一边家长们在给新来的刘裕介绍。
还和刘裕说了之前几次教学活动的内容。
沈大勇见到孩子和家长双方都对教学活动很感兴趣，觉得小统子在这方面，还是很靠谱的啊。
现实世界中的教学活动，学生们一般都是排斥的啊。
家长们也未必会喜欢。
毕竟都是要花钱花精力的事情，有的学校，一个教学活动，动不动就让家长捐钱。
家长们还容易攀比。
经济条件好的，几万几万地捐。
经济条件不好的，捐钱肉痛也就算了，还很可能因为捐的钱太少，让自家孩子自卑啊。
不是每个老师都是好老师的啊。
遇到好老师固然好，可遇到势利眼的，家境不好的孩子，更不喜欢教学活动了。