“当然——”
景荣笑着点点头，说道：“只是现在招生办的压力比较大了。”
“好在是有各方支援，咱们厂里、各兄弟单位等等。”
“这都是应该的——”
李学武抬了抬眉毛，道：“学校和教育体系虽然是红星厂的，但教育的根本是惠及工业的。”
“从这个教育体系培养出来的学生不仅仅服务于红星厂。”
“更多的是把红星厂的管理理念、先进的工业带给其他兄弟单位，真正地实现联产共建。”
他点了点景荣，提醒道：“红星教育体系的根本你一定要抓住，根子不能歪、身子不能斜。”
“红星厂会全力保障这一点，包括请卫三团来支援建设。”
“是，我理解了——”
景荣点点头，在笔记本上记录了李学武的话。
他讲了讲这一次的考试安排，以及目前学校学科的组织建设和师资队伍的建设。
有红星厂原本的教育体系做支撑，从中学到幼儿园，以红星厂提出的教育条件，有足够多的老师和学生供他挑选。
当然了，有些学生是不用他选的，会自动安排入学。
比如棒梗这样的，父母有一方在红星厂上班（本章未完，请翻页）
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