对于一位研究生物体的老师来说，“人类”这个词语也许有着特殊的意义。 “老师好。”林斯刚跟帕米拉打了声招呼，帕米拉便摆摆手，让他赶紧去拍摄。 “以后课上多的是寒暄的功夫。”帕米拉说。 听到外面的说话声，体育老师也从里面探出一个头：“林斯来了啊，快进来吧。” “这个视频我们会让老师学习，”体育老师说，“等老师学会了，到时候会开健康讲座教学生，如果效果好的话，再向外推广。” 虽然林斯提供了这个急救法，但学院并不想让林斯负担太多，他只需要录个教学视频就行了。 并且，他们也采取了林斯的建议，在教授这个急救法的时候，并不提林斯，而是强调它的发明者海姆立克。 “从某种意义上来说，我只是个中间商。”林斯如是说。 中间商只需要赚差价，不需要这个名声。 林斯一进拍摄的房间，就看到了地上躺着的假人，同时也是他的合作对象。 熟悉的塑胶感让林斯突然想起了另一种急救方法。 cpr，又称心肺复苏术。 除了会和pcr（聚合酶链式反应）弄混之外，这个方法对医学生格外友好。 如果病人在救护车到之前被进行了cpr，那么他的存活率将升高很多。 林斯像体育老师讲述了自己的想法。 “那也行，”体育老师想了想，同意了，“实在不行到时候就把这一段剪了。” 他也拿不准院长他们会不会认可这个新急救法，不过林斯来都来了，干脆一起拍掉，省得林斯之后还要再来一趟。 得到同意之后，林斯便在摄像机前将两种方式都演示了一遍。 他做得很认真，自然也就没有看到，在镜头后，帕米拉专注看着他的动作，目光中带着几分思量。 无论是海姆立克急救法还是cpr，对体力都有一定的考验。林斯做完两套动作，感觉自己手都酸了。 摄像机被关闭，林斯安静地坐在房间外的椅子上，等待体育老师检查完拍摄成果。 高跟鞋踏在地面上的“笃”“笃”声逐渐向他靠近。 林斯抬头，看到帕米拉站到了他的身旁。 “拍摄结果已经检查完毕，”帕米拉面色平静，“林斯同学，你可以离开了。” “不过不知道你有没有空，可以为我解答几个问题？” 林斯一怔，点点头：“当然可以。” 帕米拉说了声“谢谢”，坐到林斯身旁。 体育老师交视频去了，现在这里只剩下林斯和帕米拉，于是这里便成了一个很适合说话的地方。 “我长话短说，”帕米拉沉默片刻，开了口，“虽然巫师是人类的后代，但起码对于我个人来说，我很难想象没有魔法的生活。” 无魔法的时代早已过去，如今，虽然大多数人只能用几个小魔法，但魔法依旧成为了生活中不可或缺的一部分。 “所以我很惊讶，”帕米拉直视着林斯的眼睛，“在你提供的方法里，我看不到魔法在发挥作用。”
林斯抬起眼，看向帕米拉。 “这是人类的发明，”他的神色依旧沉静，“里面没有魔法，但有些其他东西。” “一般而言，我们叫它科学。” 帕米拉不说话了。 过了很久，她才轻声开口。 “我有一种预感，”她说，“你将为医学带来一些新的东西。” 林斯笑了笑。 “借你吉言。”他说。 两人都不是话多的性格，在聊天告一段落之后，谁也没有再说话。 直到一通电话结束了沉默。 “不好意思，”林斯说，“我接个电话。” 他站起身，走远了些。 “白歌行，”林斯接通电话，“有什么事吗？” “林斯你在哪？”白歌行的声音听起来喜气洋洋，“我看看距离远不远，不远的话我就来找你了。” “傅锦木，傅先生送了我们一批礼物，现在都在我这。” “我这会儿去带给你？” “傅锦木送礼物？”林斯不太能理解，“他怎么平白无故送我们东西？” 虽然名义上说，傅锦木是和他们一起去考察的，但实际上，对方基本都是自己在外面瞎晃，和他们接触的时间并不多，更谈不上有什么感情。 “据说好像是想把我们写进小说里，”白歌行回忆道，“但我们就起个原型作用，而且不是主角。” 白歌行他们只知道傅锦木是个写小说的，但不知道对方的笔名到底是什么，也不知道他写作的类型。 但林斯可太知道了。 而且，他之前还为傅锦木介绍了一个新世界观。 林斯闭了闭眼。 “随他写吧，”林斯说，“你告诉我你的位置，我过会儿来拿。” 只要没有第二次穿越，林斯随傅锦木怎么写。 白歌行说了位置，林斯算了一下时间，告诉对方自己十分钟后到。 挂了电话，林斯走回帕米拉的旁边。 “朋友的电话，”他说，“让我去拿个东西，那老师我就先走了。” “白歌行是吧，”帕米拉突然开口，“不是故意窥探你的隐私，只是某种魔法的效果，抱歉。” 林斯摇摇头：“不是什么重要的事，没关系。”