安黎轻声说着,低着头拿出手机,他抱着一种侥幸的心里,点开手机屏幕。
果然,他的爸爸给他发了消息,他的侥幸落空了,他最终还是要回复爸爸。
爸爸告诉他不要在意成绩,不用在意老师的批评,在学校过得愉快最重要。
他回了句:谢谢。
只有他自己知道,在学校他过得并不快乐。
糟糕的成绩,糟糕的人际关系,老师不喜欢他,同学也不喜欢他,没有人理会他。
他是一个普通到有些平庸的人。
也许妈妈带他去测智商是对的,因为自此他认清了自己。他终于知道自己为什么学不会数学,怎么学也学不懂,也终于知道自己为什么不讨喜。
因为他是个平庸的人。
安黎还记得,测智商去的那天晚上爸爸和妈妈大吵了一架。他们互相推卸责任,互相在推卸年幼的他。
他们从教育的问题吵到婚姻,吵到两个家庭,彼此都看不惯对方的父母,但最终,落脚点还是他。
为什么带他去测智商?测出来能怎样?他的成绩就能因此提高了?你拿你爸妈那一套教育方式用到我儿子身上,你看看他现在都成什么样了。平时除了学习,他什么话也不说!
我怎么教育?你管过他吗?平时都是我在管他,你有什么资格说这种话!我爸妈教育方式怎么了?我好歹是个重本吧,你高中都没毕业,有什么脸说这些啊。
我没脸?你学历高你去给我赚钱去呀,每个月拿那几千块钱的工资,这就是你学历的价值了吧。
我拿几千工资怎么了?你别忘了你最早是个村里爬出来的穷光蛋,你别忘了你创业的初始资金是谁给你的!